幼儿园中班健康教案《遥控机器人》,幼儿园建构游戏《机器人》大班教案含反思
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1、幼儿园中班健康教案《遥控机器人》
作为1位无私奉献的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢?以下是我整理的幼儿园中班健康教案《遥控机器人》,希望能够帮助到大家。
幼儿园中班健康教案《遥控机器人》1 活动目标:
原地踏步走、齐步走、跑步走、立定、稍息等。
了解主要症状,懂得预防和治疗的自我保护意识。
了解多运动对身体有好处。
活动准备:
自制的遥控器、方向盘。
活动过程:
1、引题。
引导语:小朋友,我们1起玩"看谁是个木头人"的游戏。
师幼边念儿歌"看谁是个木头人,不许说话不许动",边做游戏。
2、。
2、幼儿园建构游戏《机器人》大班教案含反思
作为1名人民教师,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是我整理的幼儿园建构游戏《机器人》大班教案含反思,希望对大家有所帮助。
活动目标:
1、让幼儿知道机器人是由头、身躯、4肢及天线组成的。
2、学习机器人的基本建构技能,培养幼儿造型能力和动手操作能力。
3、培养幼儿想象能力和创造能力,体验成功的喜悦。
4、在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴1起游戏。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备:
准备若干插塑、纸盒、易拉罐、花片、机器人、橡皮泥等。
活动过程:
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3、《机器人探密》幼儿园教案
作为1名辛苦耕耘的教育工作者,就有可能用到教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么你有了解过教案吗?下面是我整理的《机器人探密》幼儿园教案,欢迎大家分享。
活动目标:
1、喜欢机器人,乐于探索机器人的奥秘,大胆幻想。
2、初浅的了解1些关于机器人的知识,积极参与游戏,有设计研制机器人的美好愿望。
3、能用绘画的方式表达自己的想法与创造,能与同伴共同交流,体验分享的快乐。
4、发展目测力、判断力。
5、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
准备:
关于机器人的各种图片、报纸、书刊资料,简介机器人的录像片,动画片《环保机机器人》,4开纸板(每人两张),可以套进幼儿手。
4、幼儿园大班机器人游戏教案
活动目标
1、能随着音乐节奏模仿机器人的动作,表现音乐断顿、诙谐的特点。
2、根据情节表现机器人模仿地球人生活的动作。
3、迁移生活经验,体验活动的'乐趣。
4、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
5、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。
活动准备
音乐《机器人》。
活动过程
1、谈话导入,了解机器人动作程序。
师:你们见过机器人吗?机器人怎样刷牙和洗脸的?机器人做动作和我们地球人有什么不1样?
小结:机器人做动作1顿1顿的,还有程序,很有趣。
2、根据情节模仿地球人动作。学习机器人程序
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